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利用时事政治,提升高中政治课堂教学效用
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摘要
在高中政治教学中,时事政治作为政治教学的内容补充和典型的实例素材,与政治教学相结合,全面反映了当前国内外的政治形势。时事政治具有贴近生活,与时俱进的特点,与高中政治的理论体系紧密联系。所以笔者认为,找准时事政治与教材的切合点,把时事政治融入政治教学中,能大大地提升高中政治的课堂教学效用。
作者
李元元
机构地区
江苏省南通市如东县马塘中学
出处
《文理导航》
2014年第31期79-79,共1页
关键词
高中政治教学
时事政治
理论体系
课堂教学效用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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