让儿童在作文中学会与世界对话

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表达的过程。”所谓创造性表述，倒不见得非要“语不惊人死不休”，而是指表述中能见“我”，能见到独具个性的“我”。也就是说儿童应当从作文的过程中学会与世界展开对话，在对话中，儿童学会了认识世界、认识自我，从而才有可能进行创造性表达。