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初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
被引量:
1
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摘要
阅读能力是语言技能中最为重要的一部分,拥有着良好阅读能力的学生能够获取更多的知识,将视野不断拓展,而且阅读能够使学生学习英语的兴趣不断提高,有利于学生人文素养、分析能力、思考能力以及判断能力的提高。
作者
杨桃
机构地区
龙川县紫市中学
出处
《师道(教研)》
2014年第4期103-103,共1页
关键词
阅读教学模式
初中英语
阅读能力
语言技能
学习英语
人文素养
分析能力
判断能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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