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让博客成为促进教师专业发展的有效途径
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摘要
对教师进行有组织的“继续教育”培训是一种促进教师专业发展的方式,但随着电脑在教学中的普及、智能手机功能的强大,博客用户的逐年增多,我认为可以让博客成为自觉促进教师专业发展的有效途径。
作者
张力升
机构地区
罗定市教师进修学校
出处
《师道(教研)》
2014年第4期191-191,共1页
关键词
教师专业发展
博客
“继续教育”
手机功能
教学
智能
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
2014年 第4期
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