关于提高生物课堂教学有效性的策略探究

课堂是学生学习活动的主要场所，通过课堂教学可以使学生获得知识，习得技能，发展智力。在一定程度上，课堂教学是否有效直接影响到学生的成长和未来的发展方向，所以近年来如何提高课堂教学的有效性一直是我们关注的一个重要课题。在新课标的实施过程中,如何更有效地调动学生的积极性,提高课堂效率已成为众多教师探索的重要课题。