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在语文教学中培养学生想象力 被引量:1

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摘要 一、创造想象环境 想象环境是指可以让学生产生某种幻想或者思维的环境。主要有以下几个方面:1.阅读想象 我们在指导学生朗读时就要特别关注学生的这种能力的培养。读课文时,要求学生边读边想,并结合自己的生活体验,尽可能地在脑海中再现文章所描绘的那个情景,这是情景想象。
作者 黄有德
出处 《师道(教研)》 2014年第5期134-134,共1页
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