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张扬个性,让学生动起来
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摘要
语文教学应激发学生的学习兴趣,培养他们自主探究、自主学习的能力,张扬他们的个性。让他们真正的动起来,成为学习的主人。这就要求我们教师在语文课堂教学中彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以考试为主要目的枯燥无味的教学现状,取而代之的是以激发学生的潜能,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学模式。
作者
林腊梅
机构地区
珠海市斗门区井岸镇第一小学
出处
《师道(教研)》
2014年第5期191-191,共1页
关键词
张扬个性
学生
语文课堂教学
课堂教学模式
学习兴趣
语文教学
自主探究
自主学习
分类号
G422 [文化科学—课程与教学论]
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