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提高小学语文教学实效性的策略
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摘要
语文是小学阶段的一门基础学科。小学语文教师在教学过程中要不断更新教育理念、改进教学方法,用科学先进的教学思想指导教学实践,注重发挥学生的主体作用,充分挖掘学生的学习潜能,调动和激发学生自主学习的积极性,切实提高小学语文教学的实效性。一、激发学生的学习兴趣文学家托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。
作者
张丽莉
机构地区
江苏省海门市三星小学
出处
《广西教育》
2014年第33期92-92,共1页
关键词
小学语文
教学
实效性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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广西教育
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