多元化教学法在程序设计类课程中的应用研究

本文从多元化教学法定义与方法入手，针对高职院校学生特点，对在程序设计类课程中运用多元化教学法进行了经验总结。在运用多元化教学法时，特别强调学生学习兴趣与动手能力的培养，通过科学地设计多元化教学方法，能够较好地改善程序设计类课程教学效果，有效提升学生的程序设计能力。