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浅谈高中数学教学中学生创造性思维的培养
被引量:
3
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摘要
21世纪是一个知识创新的世纪,国际竞争日趋激烈,培养具有创造性能力的人才是我国的当务之急。创造力的核心是创造性思维,数学学科的特殊地位和作用决定了它是培养学生创造性思维的最佳学科,那么应该如何利用数学培养学生的创造性思维能力呢?下面笔者就自己的教学经验谈几点体会。
作者
李荣莲
机构地区
河北省石家庄市第二十一中学
出处
《现代农村科技》
2014年第20期66-67,共2页
关键词
创造性思维能力
数学教学
中学生
培养
高中
创造性能力
知识创新
国际竞争
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2014年 第20期
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