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应用型人才培养模式下高等数学案例式教学的探索与实践
被引量:
6
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摘要
为适应现代应用型人才培养模式,文章探讨了高等数学课程案例式教学法在概念引入、结合专业特色等方面的应用分析和实践,为实现高等数学的教学从传统模式向有特色的现代化教学模式的真正转变进行了探索和讨论。
作者
徐莹
杜红
顾娟
机构地区
黑龙江科技大学理学院
出处
《经济师》
2014年第11期224-224,226,共2页
基金
黑龙江省教育科学规划办省重点课题(GBB1213023)
黑龙江省教育厅规划课题(GBC1213098)
关键词
高等数学
案例式教学
实践
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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2014年 第11期
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