期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
译林版《牛津高中英语》的缺点及教学建议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
凡事都具有两面性,译林版《牛津高中英语》用了近9年了,总体说来是一套很不错的教材,不过发现其不足才能更好地用好教材。本文首先分析其不足之处,接着从笔者的实践出发谈几点教学建议。
作者
李霞
机构地区
江苏省启东市吕四中学
出处
《文理导航》
2014年第28期36-36,共1页
关键词
《牛津高中英语》
教材
不足
建议
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈钧.
英语课堂教学中不可忽略的几个渗透——以译林版《牛津高中英语》为例[J]
.英语新世纪,2011,0(3):68-71.
被引量:3
2
唐承浩.
《牛津高中英语》教材的合理使用[J]
.英语新世纪,2012,0(2):44-45.
3
何娟娟.
思维导图在《牛津高中英语》词汇教学中的运用[J]
.高考,2017,0(6):28-28.
4
沈钧.
让“生本之花”在高中英语课堂绽放——《牛津高中英语》模块四Unit3复习课教学设计[J]
.新课堂(英语版),2012(5):16-19.
5
孙贻勇.
现代教育技术在《牛津高中英语》教学中的有效运用[J]
.希望月报(上),2007(5):27-27.
6
王峥.
关于《牛津高中英语》教学的几点思考[J]
.神州,2011(12):96-96.
7
苏久红.
巧妙设计教学提高阅读教学效果——以《牛津高中英语》模块六Unit 2 Reading为例[J]
.海外英语,2013(20):33-34.
8
王玲.
充分利用教材 努力提高教学效率[J]
.英语新世纪,2012,0(1):65-66.
9
冯美琴.
在《牛津高中英语》阅读教学中培养学生的英语学科核心素养[J]
.校园英语,2017,0(30):91-92.
被引量:3
10
谭翰举.
浅谈隐含条件在数学解题中的作用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(7):127-128.
文理导航
2014年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部