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“批改”潜入“堂”,润“生”细无声——浅谈英语写作的批改方法
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摘要
本文针对初中阶段普遍存在的“重视写作的指导与训练,轻视写作的批改与评讲”的现象,讨论了不重视处理学生作文的消极影响,并且提出了高效地在课堂上批改作文的具体方法,即样卷评改法,小组互改法,定点批改法,选择换改法。
作者
郑玲玲
机构地区
江苏省南京市六合区竹镇民族中学
出处
《文理导航》
2014年第28期48-48,共1页
关键词
初中英语教学
英语写作
作文批改与评讲
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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