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《思想道德修养》教学改革刍议
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摘要
改革开放以来,学校思想道德教育和教学模式遇到了新的问题。本文针对道德教育教学中的一些问题,学习借鉴国内外道德教育的理论经验和教训,探讨道德教育教学方法,重视有利于学生思想道德成长的教育教学氛围,并强调了教师在思想道德教育中的示范作用。
作者
刘天梅
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
1997年第2期8-12,15,共6页
Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
关键词
《思想道德修养》
教学改革
思想道德教育
教育氛围
教师示范作用
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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