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浅谈数学课堂小组合作讨论的开展

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摘要 数学学习抽象、难度较大,而中考对数学教学提出更高的要求,如何才能让数学学习高效、有吸引力呢?我们可以引入课堂小组合作讨论的教学方法,让学生成为学习的主人,群策群力、共同提高,这样学生学习数学可以提高效率、增强学习数学的信心。
作者 唐凡
出处 《文理导航》 2014年第32期28-28,共1页
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