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新课标下高中物理小组合作教学存在的问题及改进策略 被引量:1

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摘要 本文在简单介绍高中物理小组合作教学存在问题的基础上,就改进策略进行了分析和讨论,并结合实例,对小组合作教学的积极意义进行了展示。
作者 王涛
机构地区 重庆市武隆中学
出处 《文理导航》 2014年第32期35-35,共1页
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