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例谈高中生物课堂导入环节的设计
被引量:
1
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摘要
导入是一堂完整的课堂教学不可或缺的部分。在一堂课的教学活动中,科学恰当的导入不仅可以引起学生的兴趣,激活学生的思维,还能在一定程度上起到活跃课堂氛围,构建轻松课堂的作用。可以说,优秀的导入是上好一堂课的"法宝"。在本文中,笔者就结合高中生物课堂教学实例,列举了课堂教学中几种常用的导入方式,希望在有效导入环节的引领下,生物课堂教学能够更好地实现教学活动的有效性。
作者
刘薇
机构地区
江苏省兴化中学
出处
《文理导航》
2014年第32期68-68,共1页
关键词
高中生物
导入环节
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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