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浅议世界史教学中的爱国主义教育
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摘要
在世界史教学中进行爱国主义教育是一条有效途径。文章总结了在教学中通过比较法、实例法、规律法进行爱国主义教育的有益尝试。
作者
李亚君
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
1997年第2期16-20,共5页
Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
关键词
历史教学
比较法
实例法
规律法
世界史教学
爱国主义教育
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
K1-4 [历史地理—世界史]
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黔西南民族师范高等专科学校学报
1997年 第2期
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