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让心灵得到美的熏陶——浅谈小学音乐与信息技术的有效整合
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摘要
一边是小学音乐课堂枯燥无味,小学生对音乐课毫无兴趣,一边是信息化的普及率上升。如何改变目前的这种教学形式,如何运用现代信息技术来优化音乐教学的研究,对于培养学生的音乐素质具有重要的现实意义。
作者
康雯婷
机构地区
福建省晋江市第五实验小学
出处
《文理导航》
2014年第33期93-93,共1页
关键词
音乐
信息技术
整合
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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