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中职美术欣赏课营造课堂人文氛围的实践研究

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摘要 中职美术教学新课程标准中美术课程的性质第一、二条明确提出:陶冶审美情操,提高生活品质;理解美术文化,形成人文素养。这就要求学生在美术欣赏课中通过欣赏、学习优秀的美术作品,体会和了解他人对世界的体验和看法,体验作品带给我们的美感,开阔眼界、启迪思想、集思广益,从而陶冶情操,形成人文素养。
作者 张学慧
出处 《美术教育研究》 2014年第20期153-153,共1页 Art Education Research
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