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手工课,你准备好了吗?

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摘要 教师要充分调动学生的积极性,让学生积极主动地搜集手工课上所需要的素材,提前做好手工课前的准备,并能发现所搜集来的材料的用处。在课堂教学中,让学生准备一个"百宝箱"是一种很好的方法,学生把身边一些可以再利用的废旧品收集在一起装在箱子里,这样他们在手工课上就不愁缺少材料了。
作者 李静
出处 《美术教育研究》 2014年第20期171-171,共1页 Art Education Research
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参考文献1

  • 1(美)罗恩菲德.创造与心智的成长.王德育,译.湖南美术出版社,1993:278.

共引文献4

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