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独立学院教师育人功能的发挥

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摘要 独立学院教师既要教书也要育人。独立学院教师在教书育人过程中存在教学经验匮乏,课堂掌控能力不足;敬业精神不足,责任心有待提高;工作压力偏大,管理经验欠缺;急功近利和攀比心理严重,缺乏奉献精神的问题。对此,可通过加强教师的道德素质教育;提升教师人格魅力;强化教学过程中对学生的人格尊重;培养教师对专业的持久热爱;加强学习、创新,不断钻研专业知识;以教风建设为抓手,创造良好育人环境,促进独立学院教师在教学中实现育人功能。
作者 张忠 李韦华
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第35期91-93,共3页 Education and Vocation
基金 2013年地方所属高校"本科教学工程"大学生校外实践教育基地建设项目"华南理工大学广州学院--广州南方电力建设集团有限公司工程实践教育中心"的阶段性研究成果。(项目批准号:教高司函[2013]48号 项目序号:11)
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参考文献5

二级参考文献15

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共引文献124

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