“分数的初步认识”教学纪实与反思

教学内容：小学数学人教版实验教材三年级上册第七单元“分数的初步认识”。教学目标：l.初步认识几分之一的分数，会正确地读写分数。2．经历从日常生活中抽象出数的过程，通过学生自己动手操作、观察、比较、描述等活动，理解几分之一的意义。3．感受主动参与，合作交流的乐趣，培养自主探究的学习习惯。