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看不见的杯底硬币——一个令人感兴趣的光学探究资源
被引量:
3
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摘要
这是一个让学生很感兴趣的探究资源,材料随手可得,现象奇特,初想简单,细思却难,具有浓厚的探究意味,是一个不可多得的探究资源,现介绍给各位同仁.
作者
刘剑锋
徐书辉
机构地区
赣南师范学院物电学院
赣州中学
出处
《物理教师》
北大核心
2014年第11期46-47,共2页
Physics Teacher
关键词
资源
光学
硬币
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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