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小组合作教学模式下预习案模块设计及评价方式浅探
被引量:
1
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摘要
随着小组合作教学模式风靡全国,导学案的编制也美益求美。本文对小组合作教学下运用的导学案中预习案模块的设计及评价方式进行探讨,从预习案的内容设计、运用情况及评价方式几个方面进行分析,探讨如何编排预习案模块能让学生的学习更加有效。
作者
蔡臻
机构地区
长兴技师学院
出处
《职业》
2014年第30期63-64,共2页
Occupation
关键词
小组合作
教学模式
预习案
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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