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高校师范生教师职业道德建设探讨
被引量:
2
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摘要
本文以新建地方本科院校师范生教师职业道德建设为研究对象,发现师范生教师职业认同感低、对教育实习不重视、未来职业知识和能力储备不足等影响师德建设的问题,并提出师范生职业道德建设的几点措施。
作者
何爱霞
苏海民
机构地区
宿州学院资源与土木工程学院
出处
《长春师范学院学报(自然科学版)》
2014年第5期95-97,共3页
Journal of Changchun Teachers College
基金
宿州学院教学研究项目(szxyjyxm201124)
关键词
教师职业道德
师范生
本科院校
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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