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谈数字出版对中小学教材出版的影响
被引量：
2
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摘要
从分析数字出版的浪潮与中小学教材出版的现状入手,在借鉴国外中小学教材初版的改革趋势,结合国内的中小学教材数字化出版新需求提出了与教学手段结合、立体化扩充出版内容以及丰富教材展示与施教方法的建议。
作者
夏莹
机构地区
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司辽海出版社
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2014年第5期139-140,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
数字出版
中小学教材
教材数字化
分类号
G237 [文化科学]
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2014年 第5期
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