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以工程教育为导向的《数字电子技术》课程教学模式改革与实践 被引量:1

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摘要 本文根据现代职业教育体系建设工程人才培养目标,讨论了以工程教育为导向的《数字电子技术》课程教学模式的改革,从教学目标、教学内容、教学方法与实施、教学评价四个方面进行探讨,提出了新的教学模式并进行了实践。
出处 《职业技术》 2014年第9期58-58,共1页 Vocational Technology
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