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阅读记忆策略在《人体解剖学》教学中的应用
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摘要
人体解剖学是一门形态学科,知识点琐碎,难以记忆。良好的记忆力是可以通过掌握运用科学记忆策略,进行有效训练来获得。笔者在多年的教学过程中总结了形象记忆法、歌诀记忆法、数字记忆法、总结归纳人体之最、对比记忆法及谐音记忆法等,将这些策略巧妙运用于人体解剖学的教学中,可以事半功倍,极大地提高学生的学习效率。
作者
韦素丽
机构地区
无锡卫生高等职业技术学校
出处
《职业技术》
2014年第9期59-59,共1页
Vocational Technology
关键词
《人体解剖学》
记忆策略
教学过程
应用
阅读
形象记忆法
歌诀记忆法
数字记忆法
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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