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课堂提问设计策略

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摘要 课堂提问是教学的重要环节之一,是实现教学目标的有效手段。课堂提问是师生互动的过程,积极有效的课堂提问不仅可以培养学生良好的思维习惯,也能提高学生的语言组织和表达能力。有效的课堂提问能唤起学生的自主意识,既有利于学生理解知识,掌握知识,又有利于培养学生的表达和思维能力。在综合实践活动课教学中,恰当的提问能启发学生思维,活跃课堂气氛,调动学生参与活动的积极性,检查教学效果,提高教学质量。本文旨在探讨实际教学中,教师如何巧妙地把问题贯穿于教学,服务于教学,恰到好处地把握课堂提问技巧和方法,提高教学效率。
出处 《职业技术》 2014年第9期116-116,共1页 Vocational Technology
关键词 教学 提问 策略
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