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黑龙江省动漫职教集团化办学模式研究报告
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摘要
本文通过对目前黑龙江省动漫职教集团化办学模式发展现状的分析,结合本省的职业院校和动漫企业,对动漫职教集团化办学模式存在的问题进行深入研究,并提出几点建议。
作者
章杨丽
机构地区
黑龙江省商务学校
出处
《职业技术》
2014年第9期118-118,共1页
Vocational Technology
关键词
动漫职业教育
动漫职业教育集团化办学模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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