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新媒体时代中学历史教学新途径探讨
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摘要
分析新媒体对中学历史教学的影响,提出新媒体时代中学历史教学改革新途径:改变传统的教学方式和教学思维,提高中学历史教师的综合素质,利用新媒体构建师生交流平台,加强师资队伍建设,优化教学体系。
作者
李爱军
机构地区
甘肃省定西市第一中学
出处
《广西教育》
2014年第34期91-92,共2页
关键词
新媒体
中学历史
教学新途径
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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