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基于工作过程的汽车售后服务与管理课程开发被引量：1

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摘要分析汽车售后服务与管理课程改革背景,基于工作过程探讨汽车售后服务与管理课程开发的设计思路与开发过程,并提出课程特色是注重学生能力培养和导入企业考评体系。

作者吴丹

机构地区广西交通职业技术学院

出处《广西教育》 2014年第35期54-55,共2页

关键词汽车售后服务基于工作过程课程开发

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2014年第35期

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