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以执业医师考试为导向的病理学教学改革探索
被引量：
4
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摘要
结合病理学教学特点,提出以执业医师考试为导向进行病理学教学改革,优化教学大纲,改革教学方式,调整考核方式,为培养合格的临床医生打下坚实的基础。
作者
文亦磊
机构地区
广西中医药大学第一临床医学院
出处
《广西教育》
2014年第35期163-164,共2页
基金
广西中医药大学2013校级教育教学改革与研究立项项目(2013C15)
广西高校青年教师教学业务能力提升计划(桂教办[2014]79号,师培[2014]8号)
关键词
执业医师考试
病理学
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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