学生阅读类期刊品牌发展路径初探——以首届江苏省新闻出版政府奖获奖期刊《阅读》为例

学生的阅读类期刊种类繁多、竞争激烈。本文就学生阅读类期刊品质提升与市场拓展路径进行研究,提出通过强化宗旨意识,不断增强刊物的育人功能;通过强化质量意识,探索精品期刊之路;通过强化品牌意识,增强刊物影响力和市场竞争力,从而实现期刊社会效益和经济效益的同步快速提升。