期刊文献+

论爱米丽形象的“崇高”性——恋父情结及叙述可靠性的质疑

下载PDF
导出
摘要 《献给爱米丽的玫瑰》(A Rose For Emily)是一部震撼人心的悲剧,主人公爱米丽的形象是"崇高"的,她杀人守尸等反人性的行为在文本中是重要情节,表面上与她形象的"崇高"性相违背。以爱米丽有俄狄浦斯情结的观点为基础,保持对叙述者可靠性的质疑,通过重读文本,试图对爱米丽的反人性行为给出合理解释。
作者 姜天翔
机构地区 北京师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2014年第5期99-103,共5页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献8

  • 1Faulkner,William.Selected Short Stories of WilliamFaulkner[]..1960
  • 2Brooks,Cleanth,and Robert Penn Warren."Interpretation:‘A Rose for Emily’."[].Liter-ary Theory into Praxis.1987
  • 3Fetterley,Judith."A Rose for‘A Rose for Emily’."[].Literary Theory into Praxis.1987
  • 4Robert,Crosman."How Readers Make Meaning."[].Literary Theory into Praxis.1987
  • 5Roberts,Diane.Faulkner and Southern Womanhood[]..1994
  • 6Scherting,Jack."Emily Grierson’s Oedipus Complex:Mo-tif,Motive,and Meaning in Faulkner’s‘A Rose forEmily’"[].Studies in Short Fiction.2002
  • 7张宝德.浅谈初中数学复习课的有效教学[J].学周刊,2019,0(30):90-90. 被引量:5
  • 8韩方廷.新课标下初中数学课堂教学有效性策略分析[J].中国教育学刊,2019,0(A01):54-56. 被引量:32

共引文献79

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部