期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
身教胜于言传
原文传递
导出
摘要
作为教师,要从小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。事实证明,在教育工作中广大教师不仅要“言传”,更要注重“身教”,不要光“说”不“做”,有时“言动”不如“行动”。
作者
吴江
机构地区
江苏省张家港市暨阳湖实验学校
出处
《学园》
2014年第30期96-96,共1页
Academy
关键词
身教
言行一致
影响
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林玉雪.
注重言教 更要注重身教[J]
.文理导航,2015(3):87-87.
被引量:1
2
赵清淼.
注重学生的“德育”[J]
.学周刊(下旬),2011(3):88-88.
3
尚存德.
教师必须注重“身教”[J]
.宁夏教育,2003(1):40-40.
4
任君.
言传身教育桃李[J]
.金色年华(下),2012(1):68-68.
被引量:1
5
程琪.
用心去浇灌[J]
.现代教育科学(小学教师),2013(5):7-7.
6
刘淑真.
做个有魅力的老师[J]
.陕西教育(教学),2008(3):13-14.
7
李会芹.
论教育意志的作用[J]
.中学政治教学参考(中旬),2015,0(12):66-68.
8
刘晓龙.
如何提高教师的素质[J]
.考试周刊,2016,0(48):12-12.
9
张克尧.
浅谈“德高为范,为人师表”[J]
.今日科苑,2007(7):76-76.
10
王晓燕.
让学生爱上你的课[J]
.都市家教(上半月),2013(4):230-230.
学园
2014年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部