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如何充分调动高中生历史自主学习的主动性

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摘要 自主学习是新课改的要求之一,是一种有效的学习方式,对教师教学水平和学生学习效率的提高具有积极的作用。
作者 吴荣娟
出处 《学园》 2014年第30期116-116,共1页 Academy
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