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《高等有机化学》课程课堂教学方法探索 被引量:4

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摘要 高等有机化学是应用化学专业的必修课,其内容多、理论性强,学生普遍反映难学,因此探索该课程的有效教学方法势在必行。笔者结合自身的教学经验,在教材选择、课堂教学方法和课堂评价体系等方面进行了有益的探索。
出处 《山东化工》 CAS 2014年第10期124-125,共2页 Shandong Chemical Industry
基金 石河子大学教育教学改革项目(JG-2012-168)
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参考文献3

二级参考文献14

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