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浅议高中生物课堂教学起始环节的有效导入
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1
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摘要
"良好的开端是成功的一半。"因此,新颖别致的有效导入,必然会先入为主,先声夺人,对学生产生强烈的吸引力,使学生的注意力迅速集中起来,使学生饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,从而提高学习效率。有效的课堂导入是一种创造,是教师智慧的结晶。它是课堂教学成功的基础。
作者
李庆波
机构地区
江苏省昆山市第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第12期164-165,共2页
Learning Weekly
关键词
导入
兴趣
学习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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