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依托初中生物教学,培养学生环保意识
被引量:
2
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摘要
面对日益恶化的环境,培养学生的环境保护意识已成为每一位生物教师都应该思考的问题。教师应立足教材,挖掘环保内容,利用实验课、课外活动等唤起和强化学生的环保意识。并且,教师应让学生从身边小事做起,把学生的环境保护意识落实到保护环境的具体行动上,让学生的环境保护意识自觉地在行动上得以落实和体现。
作者
周建良
机构地区
甘肃省武山县渭北初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第12期194-194,共1页
Learning Weekly
关键词
初中生物教学
唤起
渗透
强化
加强
落实
学生的环保意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
2014年 第12期
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