期刊文献+

新时代教育背景下中学原始物理问题教学改革研究

On Reform of Middle School Original Physical Problem In the Modern Education Era
下载PDF
导出
摘要 传统物理习题教育由于脱离物理现象原貌而不利于学生的思维发散和科学研究能力的培养,而原始物理问题的提出可有效解决这些问题。通过对原始物理问题教学的探索,激发学生学习物理的兴趣,了解物理与生活的紧密之处,从而发散思维,提高科学研究能力。 Breaking away from the original physical phenomenon, the traditional physical questions is harmful for students to stretch their thinking and foster their research abilities. However, to put forward the original physical questions can solve them effectively. This paper explores the teaching of the original physical questions to stimulate the students' interest in physics and understand the connection be- tween physics and life, thus stretch the students' thinking and enhance the research abilities.
出处 《黔南民族师范学院学报》 2014年第5期61-65,共5页 Journal of Qiannan Normal University for Nationalities
基金 2012年贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题(2012B311) 2013年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革重点项目(201341) 黔南师院院级重点学科"理论物理"
关键词 原始物理问题 教学改革 研究 original physical problem teaching reform research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献21

共引文献127

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部