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“拍马屁”引发的风波
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摘要
一次上口语交际课,我设计了“向帮助过自己的人当面道谢”的话题,让学生当堂“表演”。同学们相互盯着,却说不出口。不一会,文韬同学大大方方地站起来,对同桌帮助她学习表示感谢。我表扬了文韬,希望大家都像她那样把感谢别人的话大声地说出来。沉默了一阵后,文韬再次举起手来。我示意她继续说下去。文韬响亮地说:“老师,我要向您表示感谢!您每天教给我那么多知识,让我们快乐地成长;您还教给我做人的道理,让我们健康地成长。
作者
张晓杏
机构地区
亳州市第十二中学
出处
《教育文汇》
2014年第20期22-22,共1页
关键词
“拍马屁”
风波
口语交际课
“表演”
感谢
同学
成长
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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