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中小学校长远程网络培训网上论坛存在的问题及对策——以江西省中小学校长远程培训为例

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摘要 网上论坛是远程网络培训中学员学习交流的一种重要形式。文章对中小学校长远程网络培训网上论坛存在的问题、问题产生的原因进行了深入的分析,在此基础上提出了分类设定讨论主题、根据主题确定版主、采用恰当分组形式、加强论坛组织与管理、完善网上论坛考核评价机制的对策。
作者 任春亮
出处 《成人教育》 2014年第11期89-91,共3页 Adult Education
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