基于“察觉-动机-能力”框架的研究生创新能力提升探讨

创新能力是研究生所应具备的核心能力。本文从个体视角探讨研究生创新能力的提升,提出应通过引导研究生认知社会变化与创新能力重要性,帮助研究生端正学习动机,促进研究生创新能力的自我开发来全面提升研究生的创新能力。