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新建本科院校的应用型办学特征 被引量:10

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摘要 新建本科院校是中国高等教育大众化和地方化的新生群体,建立应用型本科教育是历史和现实的要求。通过应用型大学形成发展、应用型大学的办学规律及特征分析,结合西昌学院近10年来推行"本科学历(学位)+职业技能素养"人才培养模式,提出了新建本科院校走应用型道路的现实问题和主要应对措施。
作者 夏明忠
出处 《决策咨询》 2014年第5期87-92,共6页 Decision-Making & Consultancy
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参考文献6

二级参考文献21

共引文献42

同被引文献49

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引证文献10

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