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用新的学生观指导语文教学——语文教改中学生主体地位的确立
被引量:
3
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摘要
现如今,素质教育的全面改革加强了语文教改的紧迫性,教师要注重学生的主体性,在加强问题意识培养的同时,使学生成为课堂的主人、实践活动的主人,以此达到语文教改的目的。
作者
万鸣
耿春燕
机构地区
哈尔滨幼儿师范高等专科学校语文教研室
哈尔滨师范附属小学校
出处
《继续教育研究》
2014年第11期133-134,共2页
Continuing Education Research
关键词
教师
学生
主体性
语文教学
意识
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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继续教育研究
2014年 第11期
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