大学生热衷微博的原因分析及教育对策

大学生热衷微博,既有微博具备便捷性、真实性、草根性特征的因素,也有大学生的心理因素和需求因素。微博促使广大学生积极关注社会现实,丰富了大学生的价值观选择,拓展了大学生的虚拟社交圈,但也有其不容忽视的负面影响。应充分认识微博的两面性,做好正面教育和引导工作;高度重视微博对学生的影响力,健全利用微博开展工作的管理机制;建立网络信息监管机制,善于应对信息安全和公共危机等突发性事件。