大学英语学习可持续发展能力的培养策略体系

基于《大学英语课程教学要求》提出的教学目标，本研究旨在以相关理论为基础，探索在大学英语教学中如何以项目教学法为依托培养学生的自主学习能力，并在提高其语言水平的基础上促进“语言、知识和能力”的全面协调发展。