期刊文献+

应用型本科市场营销专业金融市场学课堂教学改革研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文以SGM学院(陕西国际商贸学院)为背景,对SGM学院市场营销专业金融市场学课程进行课堂教学改革实践,在此基础之提出了在应用型本科的课堂教学过程中,应该以培养创新型、应用型人才为目标,关注专业特征和培养层次,创造良好的教学情境和提高课程的参与性与开放性。
作者 郭利
出处 《知识经济》 2014年第23期121-122,共2页 Knowledge Economy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献24

  • 1林崇德.多元智力与思维结构--兼质疑加登纳的多元智力[J].心理发展与教育,2005,21(z1):10-15. 被引量:7
  • 2布鲁纳.教育过程[M].北京:文化教育出版社,1982..
  • 3赵祥麟 王承绪.杜威教育论著选[M].上海:华东师范大学出版社,1981.43-42.
  • 4赞可夫.和教师的谈话[M].北京:教育科学出版社,1980..
  • 5朱智贤,林崇德.(2002).思维发展心理学.见:朱智贤全集(第五卷).北京:北京师范大学出版社,114-115.
  • 6Adey, P., & Shayer, M. (1994).Really raising standards. London: Routledge.
  • 7Gardner, H. (1999). Intelligence re framed.New York: Basic Books.
  • 8Kuhn, D.(2005). Education for thinking. Boston: Harvard University Press.
  • 9Lin, C.,& Li, T. (2003). Multiple intelligence and the structure of thinking. Theory and Psychology, 13,829-845.
  • 10Sternberg, R. J.(1996).Successful intelligence. New York: Simon & Schuster.

共引文献432

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部